Til læreren

Opgaverne er lavet til 7. klasse i þjórsárskóli.

Målet med skrive opgaverne er at eleverne for øvelse i at bruge sproget, skriftligt. Temaerne er valg så de ligger så tæt på elevernes hverdag som muligt. Skrive postkort hjem fra ferie, svar på lærerens brev. Mørket kender børn på landet godt og vil derfor nemt kunne digte videre på dramaet. Efter at have lært om tillægsord vil de kunne skrive en beskrivelse af sig selv. Og gå fra nutid til datid eller omvent er en god øvelse.

Inden læreren sætter eleverne igang med skriveøvelserne, er det vigtigt at tale om ord og sætninger som de kan bruge i øvelserne. F.eks postkortet fra en skiferie. Her ville det være en god ide at begynde timen med, at skrive på tavlen " stå på ski, kælke på kælken osv.

Hér að neðan fylgir að hluta markmið 7.bekkjar í dönsku í Þjórsárskóla, til stuðnings.

Ritun
- geti skrifað stuttar kveðjur eða póstkort
- geti skrifað stök orð, t.d orðalista, setningar og örstutta texta með orðaforða úr
efnisflokkum sem fengist er við

 Námsmarkmið skólans

• Geti skilið fyrirmæli og leiðbeiningar kennara
• Tali óhikað
• Geti lesið og skilið léttan texta án áherslu á beina þýðingu
• Geti skrifað einfaldan texta frá eigin brjósti
• Geti endursagt með eigin orðum út frá því námsefni sem unnið hefur verið með
• Geti beitt;nútíð og þátíð algengustu sagna, algengum fornöfnum, nafnorðum, lýsingarorðum og greini
• Noti efni úr skóginum
• Taki tillit til samnemenda sinna og skoðana þeirra

Námsgögn eru hönnuð í kennslunni: - laus blöð, léttlestrabækur, tónlist, spil og vefsíður
Kennsla og verkefnavinna í vetur mun miðast við að tengd viðfangsefni verði tekin fyrir í
mismunandi námsgreinum á svipuðum tíma, t.d. líkami mannsins er tekinn fyrir samtímis
í náttúrufræði og dönsku. Leitast verður við að nota og tengja útisvæðið við skólann við
kennsluna.

Tilbage

© 2010 - Bolette Høeg Koch